• Enviroprojekt

        • Úvodné informácie o projekte

        • Projekt je financovaný z grantov Islandu, Lichtenštajska a Nórska prostredníctvom Finančného mechanizmu EHP a zo štátneho rozpočtu Slovenskej republiky. 

          Supported by a grant from Iceland,Liechtenstein, Norway. Co - financed by the State Budget  of the Slovak Republic.  http://www.eeagrants.sk  http://eeagrants.org

           

          Názov projektu:  Naučme sa environmentálne myslieť a konať pre prospech všetkých

          Názov programovej oblasti: Prispôsobenie sa zmene klímy – prevencia pred povodňami a suchom

          Názov výstupu programu: Zvýšenie povedomia a vzdelania v oblasti prispôsobenia sa zmeny klímy

          Slogan projektu: Mysli globálne, konaj lokálne - Think globally, act locally

           

          Dátum vydania rozhodnutia o schválení projektu:      9.4.2014

          Dátum ukončenia aktivít projektu:                              31.3. 2016

          Miesto aktivít projektu:                                                Základná škola pre žiakov so sluchovým postihnutím internátna Viliama Gaňu, Kremnica

           

          Partneri projektu:                                                       1. Národné lesnícke centrum Zvolen

                                                                                              2. Skogbrukets Kursinstitutt/ Forestry Extension Institute

           

          Financovanie projektu:

          Celkové oprávnené výdavky projektu:         39 985 €

          Celkové oprávnené výdavky prijímateľa:      28 665 €

          Celkové oprávnené výdavky partnera 1:         8 800 €

          Celkové oprávnené výdavky partnera 2 :        2 520 €

          Projektový grant aj každá jeho časť je tvorená z príspevku príslušného finančného mechanizmu a príspevku štátneho rozpočtu SR v pomere 85% : 15%.

           

           Výsledky programu:      

          • Vypracovanie a propagácia osnov zameraných na manažment dažďových vôd a jej prepojenie na zmenu klímy pre základné a stredné školy:
            1. Vzdelávanie a zvyšovanie povedomia:
            - osnovy pre 1. aj 2. stupeň
            - workshopy v spolupráci s NLC Zvolen
            - vzdelávanie učiteľov v Nórsku.  
            2. Realizácia adaptačných opatrení:
            - vybudovanie daždovej záhrady, odpojenie 20% školského areálu od dažďovej kanalizácie
            - výsadba vzdarstlých stromov
            - vybudovanie vysunutej triedy - envirodomčeka v areály školskej záhrady
          • Publikovanie všetkých informácií o programe " Prispôsobenie sa zmene klímy - prevencia povodní a sucha " pre širokú verejnosť prostredníctvom internetu
            zriadenie internetovej podstránky
            - uverejnenie článkov o projekte
          • - vypracovanie portfólia projektu, venovanie portfolia partnerským školám doma i v zahraničí

           

          Cieľ a environmentálne vzdelávanie:

          Výsledky realizácie projektu budú prostriedkom pre environmentálne vzdelávanie žiakov. Cieľom je vypracovanie osnov pre všetky triedy  so zámerom zvýšenia environmentálneho povedomia v oblasti prispôsobenia sa zmene klímy, z hľadiska využitia dažďovej vody.

          Pre objektívne sledovanie priebehu počasia žiakmi ,bude vybudovaná v areáli školy vysunutá trieda ( záhradný domček), ktorý bude slúžiť nie len na vyučovanie , ale aj na krúžkovú činnosť ako meteorologická stanica.

          Škola nadviaže spoluprácu s Národným lesníckym centrom- Ústav lesníckeho poradenstva  a vzdelávania vo Zvolene a s nórskym partnerom Forest Extension Institute, Biri. V spolupráci s uvedenými partnermi bude pre žiakov i zamestnancov školy realizovaná prednáška, workshop a vychádzky do krajiny zamerané na spoznávanie výsledkov klimatických zmien.

          Zrealizuje sa návšteva u nórskeho partnera v jeho sídle s odbornými prednáškami a praktickými ukážkami dôsledkov  klimatických zmien v tejto krajine.

          V rámci projektu sa v areáli školy uskutoční i revitalizácia  drevín a vybudovanie dažďovej záhrady, v ktorej bude zachytávaná časť dažďovej vody zo strechy našej školy.

             

           

          Cieľové skupiny:

          1. Deti- žiaci ZŠ, ŠZŠ, Pr.Š pre žiakov so sluchovým postihnutím
          2. Zamestnanci verejnej služby – pedagogickí zamestnanci školy
          3. Verejnosť- žiaci a pedag. zamestnanci Súkromného gymnázia v Kremnici, ZŠ v Kremnici a blízkeho okolia.

           

          Zámer projektu:

          1. Vypracovať osnovy pre vyučovanie environmentálnej výchovy so zameraním na riešenie otázok prevencie povodní a sucha.
          2. Spolupracovať s partnermi projektu  to v dvoch rovinách:
            1. Rovina – žiaci: Pre žiakov zorganizovať 4 workshopy v ktorých im lesní pedagógovia z NLC vo Zvolene hravou formou a zážitkovým učením priblížia problematiku klimatických zmien a environmentálnej výchovy, ktorá ich bude viesť k osvojeniu si takých zručností a vedomostí, že sa stanú aktívnymi a nápomocnými pri riešení týchto otázok.
            2. Rovina – učitelia: učitelia sa zúčastnia vzdelávania u partnera v Nórsku – Forestry Extension Institute. Nórsky partner má bohaté skúsenosti so vzdelávaním niekoľkých záujmových skupín. Medzi nimi je aj prepracovaný systém práce s deťmi. Nórsky partner školí zamestnancov nielen školstva, ale aj rôznych iných odvetví. Spolupracuje s materskými školami, aj základnými školami. Naši učitelia si prinesú poznatky z práce s deťmi.
          3. Pre účely učenia sa mimo triedy, spoznávanie prírody a prírodných úkazov sa v priestoroch záhrady postaví vysunutá trieda – envirodomček, ktorý bude vybavený aj základnou meteorologickou stanicou. Bude slúžiť nielen na vyučovanie, ale aj na pozorovanie základných údajov o počasí: teplota, sila vetra, množstvo zrážok, smer vetra.......
          4. Pre riešenie konkrétnych opatrení v areály školy bude vybudovaná dažďová záhrada na zachytenie zrážok z časti strechy školy.

           

          Priebeh projektu - fázy projektu:

          1. Otváracia konferencia 
          2.  konala sa:24.11.2014. Na konferenciu  boli pozvaní naši partneri NLC, naši sponzori, rodičia, školy ktoré pôsobia v meste, zástupcovia mesta a zriaďovateľa. Na otváracej konferencii sme predstavili náš projekt, jeho ciele a význam pre školu. Predstavil sa náš partner NLC vo Zvolene a tiež nám sprostredkoval základné informácie od druhého partnera z Nórska. Program pokračoval výchovným koncertom Živá voda v podaní divadielka Cliperton v Banskej Bystrici. Po krátkej prestávke žiaci našej školy a škôl v Kremnici súťažili vo vedomostnej a praktickej hre , ktorá sa zamerala na prírodu, jej ochranu a spoznávanie.
            Fotoalbum z otváracej konferencie: https://zsispkremnica.edupage.org/album/?#gallery/23

             
          3. Workshopy: 
          4. usporiadalo NLC pre naše deti sa konali postupne a počas celého roka 2015 :
            13.marca 2015 sa konal 1. Workshop , ktorý zorganizovalo NLC vo Zvolene, Fotoalbum: https://zsispkremnica.edupage.org/album/?#gallery/26
            7. mája 2015 sa konal 2. Workshop , Fotoalbum https://zsispkremnica.edupage.org/album/?#gallery/29
             8. septembra 2015 sa konal 3. Workshop , Fotoalbum : https://zsispkremnica.edupage.org/album/?#gallery/84
            19. novembra 2015 sa konal 4. Workshop, Fotoalbum : https://zsispkremnica.edupage.org/album/?#gallery/83

             
          5. Vzdelávanie pedagógov v Nórsku sa konalo  v dňoch : 7.6. -11. 6 2015. 4 pedagógovia z našej školy a dvaja lesní pedagógovia z NLC vo Zvolene sa vzdelávali vo Forestry Extension Institute v mestečku Biri v Nórsku. Podľa vopred pripraveného programu sa naši učitelia stretli s vedením inštitútu a jeho odbornými pracovníkmi. Oboznámili nás so spôsobom vzdelávania detí v environmentálnej temetike. Predstavili nám vzdelávacie programy a metódy  vzdelávania detí od materskej školy až po strednú školu. Ponúkli nám vzdelávacie materiály a predstavili vzdelávacie aktivity. Partner Forestry Extension Institute zorganizoval stretnutie v materskej škole, kde pravidelne organizuje vzdelávanie učiteľov. Učitelia nám predviedli v teréne vzdelávanie detí . Učenie už takýchto malých detí bolo pre nás veľkým zážitkom. Deti boli bezprostredné , pohybovali sa v prírode isto a zodpovedne plnili úlohy zadávané učiteľom. Partner pre nás zorganizoval aj návštevu základnej školy, kde prebieha učenie v prírode. Mali sme možnosť zúčastniť sa spolu s deťmi a kolegami z Nórska takéhoto vzdelávania v prírode. V norskych školách je prirodzené, že podobné aktivity sa u nich organizujú pravidelne 1- 2 krát za mesiac. Aj táto aktivita bola pre nás veľmi inšpirujúca!
             
          6. Po takýchto skúsenostiach sme postúpili k návrhu osnov pre vzdelávanie našich detí. Naše deti sú špecifickou skupinou, sú to deti so sluchovým postihnutím, mentálnym postihnutím, kombinovaným postihnutím a poruchami učenia. Pri zostavovaní osnov sme preto dbali na špecifiká ich vzdelávania.
             
          7. V čase letných prázdnin sme postavili v záhrade školy aj náš envirodomček, ktorý bude slúžiť na vzdelávanie, ale aj na pozorovanie. Od nového školského roka 2015/2016 sme zaviedli v ňom pozorovania v rámci vyučovania fyziky, biológie, vlastivedy a prírodovedy, ale aj iných predmetov. Zaviedli sme aj mimo vzdelávacie aktivity – neoficiálny krúžok, ktorý sa schádza v dohodnutých termínoch.
             
          8. Na jeseň zostala naša posledná aktivita a to výsadba stromov a zhotovenie dažďovej záhrady. V priestore našej záhrady boli vysadené vzrastlé stromy, ktoré pomáhajú odvodňovať časť záhrady a zároveň bránia zosúvaniu pôdy. Dažďová záhrada zachytáva dažďovú vodu zo strechy pomocou vybudovaného žliabka do malého jazierka, ktorého okolie je vysadené mnohými kríkmi a rastlinami. O úpravu daž´dovej záhrady sa priebežne starajú žiaic našej školy pdo vedením učiteľov, ktorí sa zúčastnili vzdelávania v Nórsku. Záhrada neplní lne svoju ekologickú funkciu, ale je aj oddychovou zónou.
             
          9. Dňa 26.februára 2016 sa konala záverečná konferencia kde sme poukázali na výsledky projektu a spoločne sme si pripomenuli krátkymi prezentáciami všetko čo sme v rámci projektu urobili. Samozrejme, tak ako na otváracej konferencii sme zorganizovali súťaž pre žiakov škôl Kremnice a pozvali sme hostí a sponzorov.
            Fotoalbum záverečná konferencia: https://zsispkremnica.edupage.org/album/?#gallery/85

             
          10. V školskom roku 2015/2016 sme zapracovali vypracované osnovy v rámci projektu do Tematických plánov pre jednotlivé predmety a v školskom roku 2016/2017 pokračujeme v ich využívaní.
            V školskom roku 2016/2017 sme zaviedli na škole vzdelávanie v prírode pod názvom zážitkové učenie. Snažíme sa pri tom uplatniť poznatky nadobudnuté v Nórsku. Tento školský rok sme začali vzdelávanie v prírode organizovať 1 krát za mesiac. Toto vzdelávanie je veľmi oblúbené nielen u žiakov. 
            Fotoalbum zážitkové učenie september: http://zsispkremnica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=90
            Fotoalbum zážitkové učenie október: http://zsispkremnica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=106
            Fotoalbum zážitkové učenie november: http://zsispkremnica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=113